2025年3月から、MORE（株式会社successful）ではNintendo Switchを導入しております。

私個人的には、開所当時から導入を検討しており、何度もスタッフに導入したい！と懇願しておりましたが、なかなかスタッフの同意を得られず導入までに2年以上もかかってしまいました💦

保護者様の中にも、ゲームをさせることを良しと考えておられない方がいるように、良しと思っていないスタッフが多かったのです…

私は療育歴が短く導入しない理由がわからなかったのでスタッフにヒアリングしたところ、「療育ではない！」「ご家庭でもできる！」「職員が子供が喜ぶ活動を考えてこその療育です！」と意見が出ました。

職員たちの療育への熱い思いがとても伝わってきました🥹そこで、ゆっくり説得しようと考えた結果、導入の準備までに2年以上かかったのです。

なぜ、私がゲームを導入したかったのかというとゲームからたくさんの事を学んだからなんです。

近年では、1人1台のゲーム機を与えられていますが、私が子供の頃はファミコンやスーパーファミコンの時代でしたのでゲーム機は、1人1台ではなく、一家に一台でした。ソフトも割と高額で簡単に買ってもらえませんでした。

しかも、一家に一台しかないテレビを占拠するわけですので、ゲームができる制限時間も決まっており親に怒られる訳です…笑

そこで、私たち世代の子供は、各自が持っているソフトを持ち出して、親が不在の友達の家などに集まりゲームをする事を思いつきました。

そうすることにより、制限なく好きなゲームができ、友達が持ってきたソフトでも遊ぶことができるのです！！

ただし、テレビは一家に一台しかないので自分が好きなゲームだけできる訳ではありません。そこで、ルールが作られます。1人30分までで。喧嘩をしない。ソフトの貸し借りは◯日間。など。

集まって同じ事をすることによって共通の話題や趣味の共有もできます。今まで興味がなかったジャンルのソフトに興味を持つこともあります。

共通の話題や趣味ができることにより、コミュニケーションが生まれます。新たなものに興味を持つことで、視野が広がります。集まってルールを作ることで協調性も生まれます。貸し借りでは、人のものを大切に扱うこと。約束の日に返すこと等。

それに、ゲームによっては知識も増えます。私の場合、歴史は「信長の野望」地理は「桃鉄（桃太郎電鉄）」から得ました。絵が好きになったのは、ドラゴンクエストのモンスターの模写がキッカケでした。おかげで、社会と美術はいつも成績が良かったです^ ^

こんな感じで、ゲームをきっかけに色々と学ぶことができた経験があるのでゲームを導入したかったのです。

他の放課後デイさんでは、自由遊びの時間にさせていると聞きますが、当校では、専門職員（理学療法士・作業療法士・言語聴覚士）が目的を決め、療育としての効果がでるソフトを選び、療育活動のメニューとして導入しています。

実際に得られている効果や目的は以下です。

・時間と順番とルールを守ろう（トップ画像左の男の子が着ているトレーナーにRULEとバックプリントがあるのは偶然です笑）

・勝ち負けで癇癪を起こさない（クールダウンや感情のコントロール）

・専門職員が付き添い、指や目の動きの観察

・Switch sportsで体幹トレーニング

・児童間での応援や協力

当校は、他社さんに比べて専門職員の人数が充実しているからこそできております😊

あくまで、私の経験を元に導入を進めましたが、効果は出ていると思っています☺️

今後も、子どもたちが喜び、学べるものは積極的に導入していこうと思っています✨

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